ÜNAL, M.; AKSÜT, P. 4-6 yaş çocuklarına etkinlik temelli STEM eğitiminin bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 109–134, 2021. DOI: 10.24130/eccd-jecs.1967202151290. Disponível em: https://www.journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/290. Acesso em: 19 nis. 2024.