Ünal, M. ve Aksüt, P. (2021) “4-6 yaş çocuklarına etkinlik temelli STEM eğitiminin bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi”, Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 5(1), ss. 109–134. doi: 10.24130/eccd-jecs.1967202151290.