Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to announcements
Skip to the current issue
Skip to site footer
Open Menu
Journal of Early Childhood Studies
Homepage
Current
Archives
Announcements
Indexes
Editorial Team
About
Submissions
About the Journal
Editorial Policies
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Announcements
Makale Yükleme
2026-08-05
Read More
Read more about Makale Yükleme
Makale Yayın Süreci hakkında
2026-01-13
Current Issue
Vol. 10 No. 1 (2026): Journal of Early Childhood Studies
Published:
2026-06-30
Full Issue
pdf (Türkçe)
Research Articles
A Bibliometric Perspective on Analogy-based Reasoning Research Conducted with Children
Tevfik Gündoğmuş, Münevver Can Yaşar
25-51
Abstract views:
218
pdf (Türkçe)
A Developing Turkish Activities for Preschool Children Whose Native Language Is Not Turkish: A Needs Analysis Study
Kübra BALTACI ÖZCAN, Hatice Bekir, Ayşe Sanem Şahlı
52-87
Abstract views:
169
pdf (Türkçe)
Review Articles
TURKCE
Berru Ulusoy, TURKISH Turkish
1-24
Abstract views:
180
pdf (Türkçe)
Okul Öncesi Bütünleştirmede Özel Gereksinimi Olan Çocuklar İçin Etkili Stratejiler: Temel Yapı Taşlarına Bir Bakış
Ferdane Karayel-Gülmez
88-128
Abstract views:
187
pdf (Türkçe)
View All Issues
Make a Submission
Make a Submission
Language
English
Türkçe
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Most Read Articles
İsveç ve Türkiye’de erken çocukluk dönemi eğitim politikalarının eğitim programlarına yansımaları
822
Okul öncesi eğitimde yardımcı öğretmenlik mesleği
322
Problemli Medya Kullanım Ölçeği Türkçe formunun geçerlik güvenirlik çalışması: Çocuklarda ekran bağımlılığı ölçeği ebeveyn formu
198
Çocukluk Dönemi Yürütücü İşlevler Envanteri Türkçe Formunun 48-72 aylık çocuklar için geçerlik ve güvenirlik çalışması
161
The new role of teachers today: Being a trauma-informed teacher
149
Current Issue
Announcements
Keywords